書で日常に潤いを ~ 京都と大津の書道教室アシスタント日記

全国各地からステキな仲間が集まる書道家武田双鳳の書法道場。その稽古のたのしさを、アシスタントのみんなで発信していきます!

書道の楽しさを、書法道場のアシスタントが発信します(^-^)

アシスタント☆けんと

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本日来られた生徒さん、皆さんイボイボが痛くないようです……健康っていいですね。

僕ですか?離れた所にいたので痛くありませんでした。


アシスタント  健登   




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なんと本日のお稽古、お一人を除いて全員が女性の生徒さん!

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まさに「両手に花」。美しい花を女性に例えています。
この他にも「高嶺の花」「いずれ菖蒲か杜若」など、女性に例えることのできる言葉はたくさんありますよね。

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では逆に、男性の場合はどうなるのでしょう?
「両手に…」「高嶺の…」どちらも聞いた事が無いですね。。。

どのような言葉なら当てはまるのか……おっと、話が逸れてしまいました。

それに書道の場合、書く時は一人。男女比率なんて関係ありませんでしたね。


アシスタント  健登



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今日は一週目に練習した「永字八法」の復習です。(詳しくは四月一週目のブログへ!)

段位者の多い土曜夜クラスとはいえ、二週空いているというのは大きかったようで……

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「あれ?三つ目なんやったっけ?」「漢字が出てこない…」

そんな大人の生徒さんを尻目に、すらすら書いていく子供達。


子供の記憶力、恐るべし!

アシスタント  健登



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今回は最初に、小筆の基本練習。一口に小筆と言っても、様々な持ち方、書き方があるのです。

ただ、それらに共通しているのが「握りすぎない」こと。

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先生の右手、空間があるのが分かりますか?これは筆だけでなくペンや鉛筆でも同じ。

グーッと握りすぎると色々な所に力が入ってしまうのが分かるでしょう。

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字を書くと疲れる、という方は一度力を抜いて書いてみることをオススメします。


アシスタント  健登



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小学校から中学校に進学した子供達は、お手本が楷書から行書に変わります。

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「もーっ、行書難しすぎる!!」と、書体の変化に戸惑う生徒さんも多数。
確かに、今まで書いてきた字の常識が通じない、と言われれば驚くことでしょう。

ただ、色々な書体を学べば作品制作の幅も広がるのではないでしょうか。

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みんな、頑張って!!

……他にも書体があることは、まだ子供達には黙っておくことにしました。。


アシスタント  健登


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